“3,000명의 학생과 교사를 사로잡은
문?이과 통합 탐구보고서 쓰기 강의가 책으로!”
입시를 결정하는 차별화된 학생부와 고교학점제의 핵심인
탐구보고서 작성의 모든 것!

모든 학생이 원하는 대학에 진학하기 위해 노력하고 경쟁하는 상황에서는 아주 작은 차이가 큰 결과로 이어지기도 하는데, 그중 하나가 탐구활동이다. 탐구활동과 그 결과물인 탐구보고서가 대학 입시에서 중요한 평가 항목이 되는 이유는 대학에 진학해서 학문적 탐구가 가능한 자질이 있는지, 과제 수행은 제대로 할 수 있을지, 제출해야 하는 리포트는 쓸 수 있을지를 종합적으로 가늠할 수 있는 좋은 수단이기 때문이다. 이처럼 차별화된 입시 경쟁력을 갖추기 위해 꼭 필요하지만 학생들이 어렵게만 생각하는 탐구활동 보고서 작성법에 대한 강의와 멘토링으로 한 해 30여 개의 고등학교에서 1,000여 명의 학생과 선생님들을 만나고 있는 ‘Dr. 아톰’이 탐구활동 주제 잡기부터 대입 면접 대응까지 탐구보고서 작성의 모든 것을 한 권에 담았다.

이 책은 탐구활동의 결과물인 탐구보고서를 쓰는 학생들은 물론, 학생들을 지도해야 하는 선생님도 어렵게만 생각하는 탐구활동과 탐구보고서에 대해 기본부터 차근차근 이해해 나가면서 쉽게 풀어 갈 수 있도록 구성되어 있다. 좋은 평가를 받을 수 있는 탐구활동과 탐구보고서로 고민하고 힘겨워하는 학생들과 지도에 어려움을 겪고 있는 선생님들에게 실질적인 도움을 줄 수 있을 것이다.

들어가기

Chapter 0 학생들은 어떤 탐구보고서를 쓰고 있는 걸까?

Chapter 1 탐구보고서 제대로 이해하기

글쓰기가 아니라 활동이 중심이다
이과도 문과도 핵심은 과학적 탐구활동이다
커다란 이슈가 아닌 작은 주제를 다룬다
논리는 기본, 객관과 근거가 필요하다
과학적 사고법, 조사법, 표현법을 평가받는다

Chapter 2 주제로 가는 의문 갖기―과학적 사고법 ①

오해 1. 사회적 이슈를 다룬 커다란 의문이 좋지 않나요?
오해 2. 완전히 독창적인 의문이 필요하지 않나요?
1단계 매일의 일상에서 의문 가져 보기
2단계 검색으로 의문을 구체적으로 다듬기
3단계 what을 중심으로 의문 바꾸기
탐구활동에 적절한 4가지 의문 형식

Chapter 3 주제 다듬기―과학적 사고법 ②

어떤 의문이든 진로와 연결할 수 있다
진로 맞춤 주제는 팀의 도움을 받는다
주제 확정을 위해 분석 대상과 분석 목적으로 나눠 보자
의문 형식에 따라 오는 4가지 주제 표현
탐구 모형과 탐구 가설에 도전해 보자
제목은 주제를 그대로 가져오기
탐구계획서를 작성하자

Chapter 4 주제에 맞는 조사 방법―과학적 조사법

조사, 설문조사, 실험… 뭐가 다른 거지?
문헌조사
사례조사
내용분석(콘텐츠 분석)
관찰조사
설문조사
실험조사

Chapter 5 탐구보고서 글쓰기―과학적 표현법

글은 어떻게 쓰면 될까 - 객관과 근거의 글쓰기
탐구 배경과 필요성
탐구 모형과 가설
선행 연구
탐구 방법
탐구 결과
결론 및 논의
참고 문헌
부록

Chapter 6 좋은 평가를 받기 위해 유의할 점

자신의 탐구에 자신감 갖기
사전에 많은 문헌과 자료 찾아보기 금지!
조사 가능한지 체크하기
과대망상에 빠지지 말기
두 번 세 번 검토하고 수정하기

탐구활동 주제 잡기부터 대입 면접 대응까지 한 권에!
창의성과 역량을 보여 줄 탐구보고서 쓰기의 완벽 로드맵

‘진로 맞춤 창의연구’, ‘진로 기반 주제탐구 프로젝트’, ‘자율주제 탐구활동’ 등 명칭은 각각 다르지만 많은 고등학교에서 학생들이 연구나 탐구활동을 하고 보고서를 쓰는 프로그램을 운영하고 있다. 그런데 선생님에게도 학생에게도 낯선 프로그램이다 보니 어느 정도 수준의 결과물을 만들어 내야 할지, 또 프로그램은 어떻게 운영해야 할지 고민이 많다. 탐구활동과 그 결과물인 탐구보고서를 작성하는 것은 앞으로 진학할 대학에서 공부하는 데 필요한 기초적인 과학적 사고법, 조사법, 표현법을 익히는 데 목적이 있지만, 그보다 더 근본적인 목적은 자신이 원하는 대학과 학과에 진학하기 위해 입시 경쟁에서 우위를 확보할 수 있도록 좋은 평가를 받기 위한 것이기에 더욱 중요하다.

탐구활동 보고서 작성법 강의와 멘토링으로 3,000여 명의 학생과 교사를 만나온 저자는 과학적으로 생각하는 방법인 ‘과학적 사고법’, 과학적으로 탐구하는 방법인 ‘과학적 조사법’, 과학적 결과물을 만들어 내는 방법인 ‘과학적 표현법’을 한 번에 담을 수 있는 탐구활동과 탐구보고서가 학생의 창의성과 역량을 보여 줄 수 있다고 말한다. 그리고 이 책에서 탐구활동 주제 선정부터 대입 면접에 이르기까지 경쟁력 있는 탐구보고서 쓰기의 로드맵을 제시한다.

이과도 문과도 핵심은 과학적 탐구활동이다!
진로에 적합한 탐구보고서 작성법

시작은 ‘과학적 사고법’을 통한 주제 선정이다. 탐구활동과 탐구보고서 과정의 성공 여부는 주제 선정에서 결정되는 만큼 각자의 진로나 희망 학과에 어울리는 것인지를 유념하면서 주제를 다듬어야 한다. 이 책에서는 주제 선정에 필요한 의문에 대한 오해를 풀어 보면서 어떻게 진로에 적합한 주제를 만들어 나가는지에 대해 소개한다. 어떤 의문을 어떻게 가지고 주제를 만들었고, 그 의문을 구체적 탐구 대상과 분석 목적으로 어떻게 나누었으며, 어떤 모형과 가설을 사용하는지를 배울 수 있다.

과학적 사고법과 함께 평가에서 중요한 요소가 ‘과학적 조사법’이다. 아무리 주제가 독특하고 창의적이고 과학적 사고법에 따라 선정했다고 해도 주제를 풀어 나가는 조사가 전혀 과학적이지 않다면 탐구활동과 탐구보고서는 결코 좋은 평가를 받을 수 없기 때문이다. 이 책에서는 주로 사용되는 문헌조사를 기본으로 사례조사, 내용분석, 콘텐츠 분석, 관찰조사, 설문조사, 실험조사 등 탐구활동에서 활용하는 다양한 과학적 조사법에 대해 상세히 알아볼 수 있다.

일상의 의문으로 주제를 만들고 조사해서 결과를 얻었다면 ‘과학적 표현법’을 통해 탐구활동의 시작부터 조사 결과를 제시하기까지의 과정을 논리적·체계적으로 담아야 한다. 어떤 스타일로 글을 써야 하는지, 어떻게 목차를 구성하고 적절한 내용을 담을 것인지 알아간다.

좋은 평가를 받을 수 있는 탐구보고서를 쓰려면 어떻게 해야 하는지, 어느 정도 수준의 결과물을 만들어 내야 하는지 막막해 하는 학생들에게, 어떻게 프로그램을 운영하고 학생 지도에 어떤 점을 신경 써야 할지 고민하는 선생님들에게 이 책은 자신감을 채워 줄 좋은 안내서가 될 것이다.