『부모를 위한 몬테소리 교육법』은 구글 창업자 등 유명인들이 경험한 바 있는 몬테소리 교육 철학을 100가지 주제로 설명합니다. 유행처럼 떴다가 지는 육아법이 아닌 100년 역사로 검증된 과학적 교육법으로서 몬테소리를 다룹니다. 가정에서 자녀들을 몬테소리 놀이를 할 때 꼭 필요한 환경을 나이가 아닌 아이의 발달 단계에 따라 설명합니다. 또한, 아이들과 어떻게 놀아주어야 할지, 아이의 독립성을 키워줄 땐 어떻게 해야 하는지 등 육아에 있어 고민될 법한 주제들을 소개하고 있습니다.

한국 독자들에게 5
1부. 몬테소리 교육을 시작하며 13
1 여성이 이룬 교육 혁명/ 2 더 나은 세상을 위한 비전/ 3 의사이자 엄마였던 몬테소리/ 4 과학적 교육법의 탄생/5 몬테소리 교육기관은 무엇이 다른가/ 6 몬테소리는 ‘브랜드’가 아니다/ 7 네 가지 몬테소리 교육 원칙/ 8 스펀지와 같은 아이들: 흡수하는 정신/ 9 인간의 욕구: 인간의 성향 또는 기본 욕구/ 10 탐구욕은 타고 난다/ 11 일을 하고 싶은 본능 / 12 아이들은 타고난 수학자/ 13 6세 이후 변하는 것/ 14 욕구의 진화/ 15 적절한 교육 시기는 따로 있다/ 16 언어 능력을 결정하는 시기: 0~6세/ 17 질서에 민감한 시기: 생후 6개월~3세/18 감각 기관이 눈을 뜨는 시기: 0~4세/ 19 움직임에 예민한 시기: 18개월~4세/ 20 손이라는 놀라운 도구/21 누구나 거치는 네 가지 발달 단계/ 22 무엇이든 흡수하는 유아기: 0~6세/ 23 정신적으로 독립하는 유년기: 6~12세 / 24 질풍노도의 청소년기: 12~81세/ 25 삶에 큰 그림을 그리는 성숙기: 18~24세/ 26 관찰이라는 중요한 교육 도구/ 아이는 누구나 특별하다/ 28 자유와 책임 사이/ 29 사회 규범을 받아들이는 3단계/ 30 타고난 선한 마음/ 31 신경과학과 몬테소리 학습법의 관계/ 32 왜 같은 행동을 반복하는가/33 습관이 뇌를 형성한다/ 34 행동력 향상을 위해 스스로 하기
2부. 가정 밖에서의 몬테소리 교육 79
35 아기도 가능한 몬테소리 학교/ 36 프랑스 몬테소리 학교의 교육과정/ 37 인생의 방향을 잡기 위한 우주적 교육/ 38 아이가 주체가 되는 몬테소리 교실/ 39 미리 배우는 사회생활/ 40 너그러운 관찰자이자 교육자/ 41 자유롭지만 계산된 정확한 규칙/ 42 아이는 움직이고 싶어 한다/ 43 방해받지 않아야 집중력이 자란다/ 44 세상의 열쇠: 현실지각 / 45 교실의 공통적인 구조: 학교에서 세상으로 /46 몬테소리 학습 도구의 핵심 요소 세 가지/ 47 작은 일도 혼자 해야 독립성이 커진다 / 48 감각을 통한 지능의 각성 / 49 몬테소리 감각도구 / 50 시도할수록 빛나는 수학적 마인드 / 51 십진법 이해하기: 금구슬 놀이 / 52 언어에 계속 노출되어야 한다/ 53 아이들을 위한 최적의 도구 문자 카드/ 54 단어의 개념을 학습하는 데 효과적인 3단계 학습법/ 55 몬테소리 교육법은 미래를 위한 투자/ 56 모두에게 적합한 열린 교육법/ 57 몬테소리 학교 선택하기/ 58 몬테소리 교육자의 십계명/ 59 평생 교육의 시작, 몬테소리 교육자 되기/ 60 시작은 준비된 환경 속에서: 0세부터 3세 교실/ 61 교육 도구에 완전한 이해: 3세부터 6세 교실/ 62 수학과 과학 더 넓은 세계로의 안내: 6세부터 12세 교실/ 63 예민한 청소년 시기의 시작: 12세부터 18세 교실/ 64 노인을 위한 몬테소리 교육/ 65 국경 없는 교사회/ 66 몬테소리 교육의 영향력
3부. 가정에서 실천하는 몬테소리 교육
67 부모도 도움이 필요하다/ 68 신생아와 함께 살기/ 69 아이를 위한 네 가지 기준점/ 70 스스로 선택하는 낮은 침대의 힘/ 71 탄생부터 함께하는 토폰치노 만들기/ 72 태어났을 때부터 5개월까지의 영양 환경/ 73 독립적인 생활을 향한 첫걸음 이유식/ 74 아이가 참여할 수 있는 주방/ 75 백 마디 말보단 한 번 보여주는 게 빠르다/ 76 영아의 보디케어/ 77 스스로 씻을 수 있는 욕실/ 78 아이의 발달 단계에 적합한 옷/ 79 자유로운 움직임이 자연스러운 발달을 유도한다/ 80 운동 신경 발달에 따라 변화하는 공간/ 81 장난감 상자가 아닌 선반을 활용하라/ 82 시각 발달을 위한 모빌/ 83 손 발달을 위한 모빌/ 84 잡기 연습 장난감/ 85 소리 장난감으로 시작하는 청각 훈련/ 86 손과 눈이 함께하는 놀이/ 87 아이와 함께하는 집안일/ 88 책의 사실과 허구를 구분해야 한다/ 89 장난감 선택 가이드/ 90 아이의 집중력은 방해받지 않아야 한다/ 91 전자기기는 아이의 두뇌 발달을 저해한다/ 92 아이들은 모두 탐험가/ 93 어른과 아이의 삶의 공간, 집/ 94 아이를 위한 공간 구성 가이드/ 95 아이에게 화를 내는 중인가, 훈육하는 중인가/ 96 다양한 언어 환경/ 97 몬테소리 마피아/ 98 미래의 주인공을 이끌어주기/ 99 몬테소리와 미니멀리즘/ 100 교육자가 가져야할 삶의 철학
부록

잔느 마리 페이넬, 비올레느 페로 (지은이), 김규희 (옮긴이)

몬테소리는 브랜드가 아닙니다!
최고의 자녀교육법으로서 몬테소리를 만날 기회
시중에 ‘몬테소리’라는 이름이 들어가는 학원, 도서들이 많습니다.
마치 하나의 브랜드처럼 몬테소리를 내세워 자신들이 원조라고 말을 합니다.
하지만 ‘몬테소리’는 브랜드가 아닙니다.
100년 이상 검증된 과학적인 교육이론입니다.
이 책은 몬테소리 교육이론의 창시자인 몬테소리에 대해서 짧은 소개와 그녀가 주장한 교육을 주로 설명합니다. 특히, 중요하게 여기는 것은 아이들의 자라나는 환경과 아이들의 자유의지입니다. 학원이나 가정교사를 통한...
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