초등학교 교사로 18년을 재직해 온 저자가 “선생님 사용 설명서”에 이어 낸 책으로, 교육의 동반자이자 동업자인 부모와 교사가 교육이라는 문제를 어떻게 같이 풀어 나가야 될 것인지를 고민하는 책이다. 모두 7장으로 구성되어 있으며 가정과 학교가 한 팀이 되어 자녀이자 학생인 아이를 키워 나가는 과정을 이야기하고 있다.

추천사 행복한 교실을 만들기 위한 행복한 제안 박종훈
들어가며 교사로서 학생 교육 & 부모로서 자녀 교육
제1장 학생의 고민을 알면 학생 사용 방법이 보인다
1 학생은 무슨 고민을 하고 사는가
2 꿈이 없이 지쳐 가는 학생
3 학생의 입장에서 학생 보기
4 학생에 대한 믿음으로부터 교육은 시작된다
TIP 형제, 자매, 남매간의 다툼을 통해 읽어 보는 학생의 심리
제2장 가정교육과 학교교육의 역할을 분담하자
1 가정은 교육의 베이스캠프다
2 교사는 학생 교육의 등반 대장이다
TIP 부모가 생각하는 산과 교사가 생각하는 산의 차이 그리고 등반 대원
3 가정교육과 학교교육의 장단점을 인정해야 방향이 나온다
4 학교와 가정의 역할 분담하기
에피소드 1 부모님이 잔소리할 때 살아남기
5 가정교육과 학교교육 사이의 상관관계에서 해법의 실마리를 찾다
6 공교육의 시작은 사회성 형성과 발달부터 출발한다
TIP 체크해 봐야 할 학생의 네 가지 태도
7 가정과 학교는 왜 학생의 사춘기에 집중해야 하나
8 미운 일곱 살의 연장선과 사춘기의 차이를 말하다
9 사춘기의 시작은 개인차가 있다
10 사춘기의 극복 과정은 실패의 관리 과정이다
에피소드 2 우리도 관심받고 싶어요
TIP 사춘기의 해결책은 적극적인 무관심으로부터
11 사춘기가 왔을 때 제대로 된 공부도 할 수 있다
12 사춘기를 넘기는 네 가지 관문 : 간절함, 예의 바름, 절제, 일관성
TIP 부모가 알아 두면 좋은, 선생님과의 상담 요령
TIP 교사와 부모의 상담에 관한 Q&A
제3장 학생의 자존감 다지기 프로젝트
1 자존감의 마법이 학생의 미래를 결정한다
2 생활의 문제는 학생 스스로 풀어야 한다
3 나를 볼 줄 알아야 남도 보인다
에피소드 3 담아 두면 상처 되고 극복하면 추억된다
TIP 자신의 얼굴을 보여 주고 목소리를 들려줘라 ― 나는 몰라도 남은 다 안다
4 용기는 사소한 것을 실천하는 것으로부터 온다
에피소드 4 밥 잘 먹는 것도 용기 있는 행동이다
5 작은 일을 실천 못 하면 큰일도 못 한다
TIP 착하기 때문에 우유부단한 것이다 : 심성 카드는 양면이 존재한다
6 학생답게 행동하게 하려면 어른처럼 대접하라
에피소드 5 사고 치고 뒷수습하기
7 움켜쥐면 도망가고 풀어 주면 모여든다
에피소드 6 카리스마() 차 쌤의 불편한 진실
8 자존감 높은 학생의 일곱 가지 특징
제4장 학생의 태도 만들기 프로젝트
1 쉽게 따라 하고 실천해야 좋은 태도를 만든다
TIP 인사만 잘해도 학교생활의 반은 성공이다
2 좋은 태도를 갖게 하는 5단계 지도법
TIP 교사와 부모의 작고도 큰 차이
3 주변 정리는 자기 관리의 힘을 키운다
4 시간 약속을 잘 지키면 신뢰가 쌓인다
5 공감 능력이 있어야 배려심도 생긴다
6 청소를 잘하면 좋은 태도를 가질 수 있다
7 심부름은 태도를 평가하는 종합 시험이다
TIP 못하는 것을 혼내지 말고 안 하는 것을 지적하라
8 학교에서 갖추면 좋은 일곱 가지 습관
제5장 학교 공부 잘하기 프로젝트
1 공부를 어떻게 바라봐야 하나
2 공부를 어떻게 하면 좋을까
3 태도가 좋으면 공부도 잘한다
4 공부를 잘한다면 무엇을 더 해야 할까
5 공부를 못한다면 무엇을 보충해야 할까
에피소드 7 숙제를 할 수 없는 정치적 철학, 종교적 신념, 개인적 의지가 있느냐
6 선생님과 수업 시간에 공부하는 방법
에피소드 8 여행에서 깨달은 수업의 의미
7 가정에서 공부하려면 무엇을 하면 좋을까
TIP 학습장 쓰기
8 올바른 사교육 활용 방법
9 학습 장애를 두려워하지 마라
10 공부 잘하는 학생의 네 가지 특징
제6장 왕따 ZERO : 좋은 친구 사귀기 프로젝트
1 좋은 친구는 그냥 생기지 않는다
2 좋은 친구를 사귀려면 어떻게 해야 하나
3 리더십과 팔로우십의 관계
4 학생들이 뽑은 좋은 친구
5 이성 친구 사귀기
TIP 이성 친구를 사귀는 학생에 대한 대처법
제7장 말썽꾸러기 사용 설명서
1 말썽꾸러기를 문제아로 보지 말자
TIP 말썽꾸러기를 대하는 교사와 부모의 콤비 플레이
2 말썽꾸러기의 경계심 풀기
3 말썽꾸러기의 태도 돌리기
4 말썽꾸러기 골탕 먹이기
5 말썽꾸러기와 친구 되기
TIP 반드시 지도해야 하는 말썽꾸러기들의 장난과 놀이
나오며 선생은 학생에게 어깨를 빌려주고 부모는 자녀에게 사다리가 되어 주자
공감하는 이야기-출간을 바라보며
부모와 교사는 교육의 동업자이자 동반자다 허승환
하나하나 알아가는 즐거움이 큽니다 이영근
교사와 학부모이기 전에 우리는 모두 부모입니다 정성식
내 인생의 참 스승, 차승민 선생님! 최성진

차승민 (지은이)

기획 의도
초등학교 교사로 18년을 재직해 온 저자가 “선생님 사용 설명서”에 이어 낸 책으로, 교육의 동반자이자 동업자인 부모와 교사가 교육이라는 문제를 어떻게 같이 풀어 나가야 될 것인지를 고민하는 책입니다. 교사이자 부모인 저자는 교사로서 학생을 대하는 방법과 부모로서 자녀를 대하는 방법은 차이가 있고, 각자가 잘할 수 있는 영역이 있으며 서로 보완할 것이 있다는 것을 깨달았다고 합니다. 그래서 아이의 문제를 객관적으로 바라보고 아이의 입장에서 문제를 풀어 나갈 수 있는 방법에 대해 많은 사람들과 이야기를 나누고 싶어 책...
더보기